• Lunes 11, la maestra explicó el "passé cpmposé" y el "imparfait", después de la explicación, nos mando hacer el ejercicio 4 de la página 39, que a la vez dijo que era un ejercicio de examen, lo hicimos y lo corregimos.

• Martes 12, dimos vocabulario para el examen, la maestra dió la página 40, como vocabulario, lo copiamos en la libreta ya que dijo que era para examen, y nos mando hacer el ejercicio 1,2,3 y 4 de dicha página, lo que no nos diera tiempo lo terminariamos en casa.

• Miércoles 13, corregimos loe ejercicios mandados anteriormente y como eran demasiados y difícil de entender nos llevó toda la hora corrigiéndolos.

• Viernes 15, excursión a Madrid.

Comienzo del mes de noviembre.

• Lunes 4 de noviembre, corregimos el ejercicio 1 de la página 36, tuvimos muchos fallos y la maestra tuvo que volver a explicar la gramática.

• Martes 5,  realizamos la actividad 2 y 3 de la página 36, que consistía en leer el texto de la misma página y comentarlo y trataba de un accidente de tráfico.

•  Miércoles 6, hicimos el ejercicio 1 de la página 37  en el que se hizo dos interpretaciones sobre el texto que trataba de un accidente .

• Viernes 8, hicimos el ejercicio 1 y 2 de la página 38, el 1 consitía en completar las terminaciones de los sustantivos en femenino y masculino, y el ejercicio 2 trataba sobre unas preguntas a las que nosotros teníamos que responder.

• Lunes 28, hicimos  el vocabulario de la página 28, tuvimos que buscar los significados en el diccionario, luego hicimos la página 30, que trataba de un texto, que fuimos leiendo y preguntandole a la maestra las palabras que no entendiesemos.

• Martes 29, hicimos la página 32, la maestra puso el ejercicio en la radio y nosotros teniamos que rodear la respuesta correcta.

• Miércoles 30, mando para casa la actividad 1 de la página 36 porque no nos dió tiempo terminarla en clase, explicó como responder a las preguntas del ejercicio.

• El lunes 21, hicimos la página 18 para hacer una presentación sobre nuestra vida profesional, la actividad tenía el nombre "Le monde du travail".En el que se hacia una especie de encuesta donde tu escribía tus cualidades profesionales.

• El martes 22, realizamos la página 20 , en el que hicimos una actividad por el cual aprendimos la cultura y tradiciones de de los ciudadanos de los siguientes países: Bélgica, Suiza y Canada .En esta actividad también se expresa las opiniones de Francia y los franceses, donde a continuación se preguntan una serie de actividades sobre las respectivas  culturas y tradiciones de los países que he nombrado anteriormente 

• El miércoles 23, hicimos una especie de actividad en el que escuchamos una grabación en una radio de una emisora de Francia y seguidamente hicimos dos actividades que se refería a la grabación escuchada. Esta actividad la realizamos en la página 21.

• El viernes 25, saltamos a la página 24 ,donde realizamos un ejercicio con el radiocasset y mas tarde realizamos una compresión escrita donde se aprecia un diálogo entre dos personas.

•   El lunes día 14 hicimos el texto de la página 15 ( Quel type d'Européen etes-vous? ) , el texto era como una encuesta sobre nosotros , para ver como somos de europeos. 

• El martes 15 la maestra explicó gramática , esta en la página 16 , hicimos el ejercicio 1 , luefo explicó "Les adverbes , Les pronoms interrogatifs" , con la gramática ya explicada hicimos el ejercicio 2 y 3 de la página 17 .

• El miércoles 16 hicimos el examen de verbos , teniamos que estudiar todos los verbos en ( imparfait , passé composé , futur , impératif part.présent ) .

• El viernes 18 seguimos con gramática , en la página 17 ( Les pronoms démontratifs ) , hicimos el ejercicio 5 que trataba de completar con un pronombre demostrativo. Al finalizar la clase nos mando para hacer una carta y un curriculum sobre ti .

Presentación

• Hola somos Kassandra y Félix, somos estudiantes del instituto torre almirante, estamos estudiando 2ºbachillerato. hemos decidido coger la asignatura de francés para la asignatura de proyecto integrado. Vamos a realizar un estudio sobre lo que hacemos diariamente sobre la asignatura de francés, aquí tendréis detalladamente todo lo que hacemos en la asignatura de francés.